Les élèves de 5e secondaire traitent la question existentielle du bonheur en ECR

Dans le cadre du cours d’ECR avec M. Hector Sanchez, les élèves de 5e secondaire ont traité la question existentielle du bonheur. Après avoir lu différents textes portant sur une conception du bonheur, selon différentes traditions religieuses ou philosophiques, les élèves devaient concevoir une histoire illustrant cette conception du bonheur et la présenter sous forme de vidéo à l’aide d’un iPad. Ils devaient inclure aussi une narration et un point de vue critique.

Voici les meilleures vidéos du projet sur le bonheur. Bravo à ces équipes !

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