Un débat silencieux sur Twitter au secondaire : Le CLONAGE, la découverte de l’avenir ?

Un débat silencieux sur Twitter !

#DClo

Par Alexandra Bernier (@abermess)

Enseignante de Sciences au secondaire (sec.1, 2, 4 ST/STE)

QUAND ? Du 23 au 30 avril 2013

POUR QUI ? Toutes les classes de sciences de 4e secondaire ainsi que la communauté Twitter

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PRÉSENTATION DU PROJET

La médecine, la biologie et la biotechnologie sont des domaines qui évoluent à des vitesses phénoménales. L’ADN a été formellement découvert par James Watson et Francis Crick en 1953. Dès 1963, les scientifiques clonent une première espèce, une carpe et en 1996, le premier mammifère est cloné, la célèbre brebis Dolly. Le clonage végétal est quant à lui utilisé depuis de nombreuses années dans le domaine de l’agriculture. Les travaux en génétique amènent souvent les scientifiques à se poser des questions d’ordre éthique. Est-il correct, socialement acceptable d’effectuer cette recherche ? Est-ce que mes travaux peuvent avoir une influence négative chez les humains ? Est-ce que mes méthodes briment la vie personnelle de mes patients ? Ce sont toutes des questions qui se posent dans la communauté scientifique, au sein des comités d’éthique.

Lors de ce projet, les élèves seront amenés à se positionner sur des questions concernant la génétique. Les élèves seront attitrés à l’une des trois questions à débattre, où ils soutiendront la position #POUR ou #CONTRE.

Il s’agit d’un débat silencieux, sur Twitter.

Qu’est-ce qu’un débat silencieux ? (Définition tiré du site du débat silencieux 2013 de Marie Germain – @mariegermain1)

Un débat silencieux est un débat dont la voix n’est pas directement entendue. Non! La communication se fait bien autrement! Ce qui se fait aller? Nos doigts!

La communauté Twitter, le personnel du Collège St-Jean-Vianney, les parents et les élèves d’autres écoles seront invités à suivre les argumentations et argumenter à leur tour sur Twitter, tout un défi !

DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER POUR LES CLASSES PARTICIPANTES image_debat

INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT !

INSCRIPTION AU DÉBAT TWITTER SUR LE CLONAGE. Les enseignants désirant participer à ce débat avec leurs élèves peuvent s’inscrire ici.


 

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